Причастие и деепричастие — чем они отличаются

Разница между причастием и деепричастием

Причастие и деепричастие являются особыми формами глагола, которые обладают разными грамматическими признаками и выполняют разные языковые функции. Понимание отличий этих глагольных форм позволяет правильно использовать их в синтаксических конструкциях и точно выражать мысль в устной и письменной речи.

Деепричастие – неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие или состояние и по смыслу связана с основным глаголом:

Улыбаясь, девушка пригласила гостей в дом. (пригласила что делая? – улыбаясь)

Собака, зарычав, высунулась из конуры. (высунулась что сделав? – зарычав)

Признаки глагола в деепричастии – вид, переходность и возвратность.

Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос что делая?

Деепричастия совершенного вида отвечают на вопрос что сделав?

Деепричастия сохраняют переходность глаголов, от которых образованы:

читать книгу – читая книгу (переходн.);

моросить – морося (непереходн.).

В предложении деепричастия выступают в качестве обстоятельств.
Причастие – это форма глагола, обозначающая признак предмета, явления или состояния по действию:

прочитанная книга – книга, которую прочитали;

разыгравшаяся буря – буря, которая разыгралась;

настораживающая тишина – тишина, которая настораживает;

изучаемое свойство – свойство, которое изучают.

В причастии сочетаются грамматические признаки глагола и прилагательного.

Как глагольная форма, оно обладает категориями времени, вида, переходности действия.

Причастия настоящего времени образуются от непроизводной или производной основы инфинитива при помощи суффиксов –ущ- (-ющ-); -ащ- (-ящ-); -ем-, -ом-:

раст и – растущ ий

кол оть – колющ ий

люб ить – любящ ий

употребля ть – употребляем ый

Причастия прошедшего времени обозначают признак завершенного действия. Они образуются от основы глаголов прошедшего времени при помощи суффиксов –енн-, -анн- (-янн-), -вш-, -ш-, -т- :

купил – купленн ый

испыта л – испытанн ый

усну л – уснувш ий

смоло л – смолот ый

Будущего времени причастия не имеют.

По смысловому содержанию и характеру выраженного признака причастия могут быть действительными или страдательными.

Действительные причастия обозначают признак действия, производимого самим объектом речи:

скрипящая телега (телега скрипит);

выпавший снег (снег выпал);

зарумянившаяся заря (заря зарумянилась).

Страдательные причастия обозначают признак действия, направленного на объект речи:

заряженное ружье (ружье зарядили);

изученная тема (тему изучили);

поднятая рука (руку подняли).

В русском языке выделяют сравнительно небольшую группу причастий, которые по значению соответствуют возвратным глаголам:

Причастия, образованные от переходных или непереходных глаголов, сохраняют признак переходности:

Совершенный или несовершенный вид причастия также совпадает с видом глагола, от которого оно образовано:

что делать?

что сделать?

Причастия, как прилагательные, могут изменяться по падежам и числам. Причастия имеют одинаковую с прилагательными систему окончаний, изменяющихся при склонении по общим для этих частей речи правилам:

заколдованный сундук (Им. п.;. муж. р.; ед. ч.);

заколдованной дверью (Твор. п.; ж. р.; ед. ч.);

заколдованных кладов (Род. п.; мн. ч.).

В предложении причастие, как и прилагательное, выступает в роли согласованного определения.

Причастие и деепричастие – отличия

В русском языке причастие и деепричастие очень схожи между собой, поскольку являются особыми формами глаголов. В статье описаны общие черты и отличительные признаки причастий и деепричастий с примерами, их грамматические признаки, а также способы образования.

Причастие и деепричастие в русском языке – это особые формы глагола (в некоторых источниках самостоятельные части речи), которые образуются от глаголов СВ и НСВ и отличаются по значению и грамматическим признакам. Чтобы понять, как отличить причастие от деепричастия, достаточно выучить, какие морфологические категории и синтаксические признаки присущи каждой из словоформ.

Особенности образования причастий и деепричастий

Причастия и деепричастия образуются с помощью суффиксов от глагольных основ.

Грамматические признаки причастий и деепричастий

У причастий и деепричастий отличия морфологического хаpaктера сводятся к тому, признаками какой второй части речи (кроме глагола) они обладают.

Чем отличается роль деепричастий и причастий в предложениях?

В предложениях деепричастия, как и наречия, выполняют синтаксическую роль обстоятельства (Оглянувшись, я заметил маленького котенка). Полные причастия в предложениях, как правило, являются определением (Сломанные часы нельзя было починить); краткие причастия – частью составного именного сказуемого (Эти часы были сломаны ребенком).

Кроме того, причастия и деепричастия вместе с зависимыми словами образуют соответственно причастный и деепричастный обороты.

• Причастный оборот в предложении обычно выполняет синтаксическую роль обособленного либо необособленного определения. Примеры: Дети, плескавшиеся в озере, весело смеялись. Сделанная из фарфора статуэтка очень нравилась Маше.
• Деепричастный оборот является обособленным обстоятельством. Примеры: Перебегая дорогу, он не смотрел по сторонам. Дедушка, выходя вечером в сад, всегда брал с собой чашку кофе.

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.5 . Всего получено оценок: 35.

Не понравилось? — Напиши в комментариях, чего не хватает.

Содержание

1. Особенности образования причастий и деепричастий
2. Грамматические признаки причастий и деепричастий
3. Чем отличается роль деепричастий и причастий в предложениях?
4. Оценка статьи

По теме

• Правописание суффиксов кратких страдательных причастий
• Публицистический стиль речи
• Что такое причастие в русском языке
• Причастие и причастный оборот
• Н и НН в причастиях
• Причастие и деепричастие
• Причастный и деепричастный оборот
• Морфологический разбор причастия
• Правописание суффиксов причастий
• Правописание НЕ с причастиями
• Действительные и страдательные причастия
• Страдательные причастия
• Вопросы причастия
• Когда причастный оборот выделяется запятыми
• Образование страдательных причастий
• Краткое причастие
• Н и НН в кратких причастиях
• Причастие как часть речи
• Неправильное употрeбление причастного и деепричастного оборота
• Неправильное построение предложения с причастным оборотом
• Краткие и полные страдательные причастия
• Морфологические признаки причастия
• Страдательные причастия настоящего времени
• Краткие страдательные причастия
• Образование причастий
• Действительные причастия
• Окончания причастий
• Причастие как особая форма глагола
• Склонение и падежные окончания причастий
• Обособление причастий
• Как подчеркивать причастие
• Совершенный и несовершенный вид причастия
• Чем отличается причастие от прилагательного
• Как обозначается причастный оборот
• Образование действительных причастий
• Н, НН в причастиях, прилагательных, наречиях
• Как выделяется причастный оборот на письме
• Суффиксы страдательных причастий
• Как определить причастие
• Ошибки в причастиях
• Виды причастий
• Действительные причастия настоящего времени
• Гласные в суффиксах причастий
• Правописание безударных личных окончаний и суффиксов причастий
• Гласные в причастиях перед НН
• Знаки препинания при причастном обороте
• Причастия настоящего и прошедшего времени
• Признаки прилагательного у причастия
• НН в полной форме причастий
• Правописание е и в суффиксах причастий
• Возвратность причастия
• Определение, выраженное причастным оборотом
• Как найти причастный оборот
• Одиночное причастие
• Суффиксы действительных причастий
• Грамматические признаки причастия
• Синтаксическая роль причастия
• Aщ, ящ, ущ, ющ в причастиях
• Суффиксы ем, им в причастиях
• Спряжение причастий Как отличить причастие от деепричастия
• Отличие причастного оборота от деепричастного

показать все Мы добавили рейтинг!

По многочисленным просьбам теперь можно: сохранять все свои результаты, получать баллы и участвовать в общем рейтинге.

Рейтинг сайта Неделя Общий Награждены

1. 1. Сергeй Ефремов 1,299
2. 2. Вольга Андрющенко 389
3. 3. Макс Соломонов 200
4. 4. Шварева Наталья 189
5. 5. Юлия Гнездилова 149
6. 6. Роман Гончаренко 139
7. 7. No-Name No-Famili 113
8. 8. Angel Sis 103
9. 9. Андрей Фоменко 100
10. 10. Даврон Сатторов 99

1. 1. Дарья Бapaновская 6,899
2. 2. Ramzan Ramzan 6,424
3. 3. Елизавета Анчербак 5,070
4. 4. Денис Христофоров 4,975
5. 5. Iren Guseva 4,925
6. 6. Администратор 4,867
7. 7. Даниил Юpaков 4,663
8. 8. Алексей 4,541
9. 9. Сергeй Ефремов 4,362
10. 10. Олег Чувилин 4,347

Самые активные участники недели:

• 1. Виктория Нойманн — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Bulat Sadykov — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Дарья Волкова — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:

• 1. Наталья Старостина — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 2. Николай З — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
• 3. Давид Мельников — подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.

Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.

Викторина на 1000 рублей Теперь у нас есть группа — вступай и будь в курсе! ПредметыЕще

• Вход
• Регистрация

Что такое причастие и деепричастие. Запятые при причастных и деепричастных оборотах

Причастие — форма глагола, обозначающая признак предмета по действию. Отвечает на вопросы «Что делающий?», «Что делавший?», «Что сделавший?». Примеры причастий: «Человек, зашедший следом», «Постриженные волосы».

Деепричастие — форма глагола, обозначающая добавочное действие. Отвечает на вопросы «что делая?» и «что сделав?». Примеры деепричастий: «Заглянув в дом, я увидел…», «Спортсмен остановился, пробежав полкилометра».

Причастия. Чем они отличаются от прилагательных

Причастие в полной форме в предложении обычно выступает в роли определения. Оно согласуется с существительными или местоимениями. Примеры: «Из иллюминатора было видно укрытое снегом поле»; «Ежик с Медвежонком неподвижно сидели под вязом и смотрели на заходящее солнце».

Причастия в краткой форме выступают именной частью составного сказуемого: «И парусная лодка закатом медно-красным зажжена» (Г. Иванов).

Часто прилагательные путают с соответствующими причастиями. Отличить их не так сложно: причастие можно заменить глаголом, обозначающим то же самое действие. Например: «Всюду на болу лежали разбросанные игрушки» — «Всюду на полу кто-то разбросал игрушки». А прилагательное можно заменить другим прилагательным-синонимом. Например: «Он был очень рассеянный» — «Он был очень невнимательный, забывчивый».

Деепричастия и их виды

В предложениях деепричастия, как и наречия, выполняют синтаксическую роль обстоятельства («Оглянувшись, я заметил слежку»). Деепричастия зависят от глагола, выполняющего роль сказуемого.

Деепричастия бывают двух видов — совершенного и несовершенного.

Деепричастия несовершенного вида обозначают действие, протекающее одновременно с основным. Отвечают на вопрос «Что делая?».

Примеры деепричастий несовершенного вида: «Спортсмен бежал, преодолевая препятствия»; «Я помахал рукой, приветствуя знакомого»; «Мы гуляли, любуясь закатом».

Деепричастия совершенного вида обозначают законченное добавочное действие, совершенное раньше основного. Отвечают на вопрос «Что сделав?».

Примеры деепричастий совершенного вида: «Умывшись и одевшись, я принялся за работу», «Развернувшись на перекрестке, автомобиль тут же поехал в обратную сторону».

Причастные и деепричастные обороты — как ставить запятые?

Причастный оборот — это причастие с зависимыми словами.

Если причастный оборот стоит после определяемого слова, его нужно выделять запятыми с обеих сторон. Пример: Солдат, стоявший на часах, заметил что-то подозрительное.

Если причастный оборот стоит перед определяемым словом, выделять запятыми его не нужно. Пример: Стоявший на часах солдат заметил что-то подозрительное.

Деепричастный оборот — это деепричастие с зависимыми словами. Деепричастные обороты всегда выделяются запятыми. Примеры: «Взглянув на часы, я удивился — был уже полдень»; «Я увидел его, выглянув в окно, и тут же помахал рукой».

Ошибки при употреблении причастных и деепричастных оборотов

Причастия и деепричастия — это «книжные» обороты, поэтому пользоваться ими умеют не все. Чтобы не выглядеть глупо, запомните несколько правил:

Не употребляйте с причастиями частицу «бы». Неправильно: «Нужен человек, сделавший бы эту работу для нас». Правильно будет заменить причастный оборот придаточным предложением: «Нужен человек, который сделал бы для нас эту работу».

Не добавляйте к причастному обороту союзы. Неправильно: «Собеседник, поскольку удивленный моими словами, замолчал». Правильно — без вспомогательного слова: «Собеседник, удивленный моими словами, замолчал».

Ставьте причастный оборот прямо перед определяемым словом или сразу после него. Не вставляйте между оборотом и определяемым словом ничего лишнего. Неправильно: «Дети бегут в класс, спешащие на уроки». Правильно — причастный оборот сразу после главного слова: «Дети, спешащие на уроки, бегут в класс».

Не ставьте определяемое слово внутри причастного оборота. Неправильно: «У него было раскрасневшееся лицо от мороза». Правильно: «У него было раскрасневшееся от мороза лицо».

Учитывайте время. «Продукция, производимая заводом в 1960-е годы, была некачественной» — неправильно. Речь идет о событиях прошлого, так что правильнее сказать: «Продукция, производившаяся заводом в 1960-е годы, была некачественной».

Не путайте действительные и страдательные причастия. Следите — где субъект, а где объект действия. Действительное причастие — «мальчик, прочитавший книгу». Страдательное причастие — «книга, прочитанная мальчиком».

Будьте осторожны с суффиксом -ся. Он подразумевает, что речь идет о субъекте, который активно действует сам. Поэтому неправильного говорить: «Детали, производящиеся на фабрике». Детали не производят сами себя, так что правильно сказать: «Детали, производимые на фабрике»

Заменяйте неблагозвучные обороты. В суффиксах причастий порой встречается избыток шипящих: «ищущий», «тащащий», «встретившийся». Это звучит нехорошо, и лучше заменять подобные обороты на придаточные предложения. Например, лучше сказать не «человек, затащивший в помещение большую сумку», а «человек, который затащил в помещение большую сумку».

Как не опозориться, употребляя деепричастные обороты

Деепричастные обороты вызывают трудности даже у грамотных людей. Например, у русских классиков тут и там встречаются неправильно использованные деепричастные обороты. У Пушкина в «Выстреле»: «Вы согласитесь, что, имея право выбрать оружие, жизнь его была в моих руках». Остается только гадать, что это — неудачная калька с французского или ошибка, намеренно вложенная автором в уста героя.

Аналогичную ошибку обыгрывает в «Жалобной книге» Чехов: «Подъезжая к сией станцыи и глядя на природу в окно, у меня слетела шляпа». Комический эффект возникает из-за того, что и глагол «слетела», и деепричастие «подъезжая» словно относятся к шляпе. Она будто бы сама подъезжала к станции и слетела с головы у малограмотного путешественника.

Как не сделать ошибку?

Следите, к какому слову относится деепричастие. Деепричастие в предложении используется вместе со сказуемым. И сказуемое, и деепричастие обозначают действия одного и того же субъекта. Если к станции подъезжает путешественник, то нужно сказать: «Подъезжая к станции, я потерял шляпу».

К слову, в другой записи из чеховской «Жалобной книги» гимназист верно употребляет деепричастие: «Проезжая через эту станцию, я был возмущен до глубины души…»

Будьте осторожнее с безличными конструкциями. Еще одна типичная ошибка: «Читая книгу, мне стало скучно». Вроде бы понятно, что человек читал книгу и заскучал. Но для глагола и деепричастия требуется один субъект — и он должен быть явно обозначен. Поэтому лучше не используйте деепричастия в сочетании с безличными конструкциями. Скажите просто: «Я читал книгу и мне стало скучно» или «Читая книгу, я заскучал».

При этом деепричастные обороты можно употреблять в безличных предложениях при неопределенной форме глагола. Пример: «Работая с прибором, нужно руководствоваться инструкцией».

Не используйте деепричастия в качестве однородных членов с другими обстоятельствами или сказуемыми. В XIX веке это было нормально, М.Ю. Лермонтов в «Герое нашего времени» писал: «Печорин, закутанный в шинель и надвинув на глаза шляпу, старался пробраться к дверям». Сейчас это считается грамматической ошибкой, и следовало бы написать: «Печорин, закутавшись в шинель и надвинув на глаза шляпу, старался пробраться к дверям».

Следите за временем. Помните, что деепричастия совершенного вида означают, что дополнительное действие было совершено ранее основного. Неправильно: «Сломав ногу, он упал на льду». Получается, что несчастный сначала получил перелом, а уже потом упал. Правильно наоборот: «Он упал на льду, сломав ногу» или «Поскользнувшись на льду, он сломал ногу».

Причастные и деепричастные обороты. Употреблять или не употреблять?

Некоторые авторы, освоившие причастные и деепричастные обороты, начинают использовать лихо закрученные конструкции где ни попадя, усложняя текст и затуманивая мысль, выраженную в предложении.

Ничего не поняли в предыдущей фразе? О том и речь! Не злоупотребляйте причастными и деепричастными оборотами.

В устной речи избегайте причастных и деепричастных оборотов. Если причастия еще воспринимаются на слух, то вот деепричастия — с трудом. Просто подумайте, как обойтись без них.

На письме пользуйтесь этими оборотами только там, где они упрощают и укорачивают фразу. Не ставьте в одно предложение сразу несколько причастных и деепричастных оборотов. Лучше не добавляйте причастные и деепричастные обороты в сложные предложения, где уже есть запятые.

В общем, не усложняйте без нужды. Будьте проще: ваши собеседники и читатели это оценят.

Как отличить причастие от деепричастия?

Названия экзаменов меняются, а Ваши специфические предметные умения остаются такими же

Экзамены всегда были и будут. Основные умения учащихся по русскому языку всегда стабильны. Если в середине ХХ века ученики учились определять части речи, то и сейчас точно так же, как и 50 лет назад. Только название экзамена (ГИА или ОГЭ) и вид экзаменационных заданий меняются, а умения и навыки, которые надо развивать, остаются.

Части речи русского языка уникальны

Каждое слово бывает какой-либо частью речи. А русский язык отличается своей необычностью, удивительностью, своим уникальным своеобразием, глубиной словесных оттенков и тем, что одно и то же слово может быть в одном предложении одной частью речи, в другом предложении – другой частью речи и пишутся такие одинаковые слова по-разному, например, можно написать слитно ТОЖЕ и ТАКЖЕ, потому что это союзы. А можно написать раздельно, потому что ТО ЖЕ (местоимение и частица) и ТАК ЖЕ (наречие и частица).

Что общее между причастием и деепричастием и чем они отличаются?

И раньше, и нынче, какого бы типа ни были экзамены, всегда школьники учились отличать причастие от деепричастия. Некоторые учёные относили их не к частям речи, а к глагольным формам. Почему? Потому что причастие и деепричастие образуются от ГЛАГОЛОВ. Образование от глагола – это одинаковый общий признак для причастия и деепричастия. Что же они обозначают? Причастие — признак по действию, а деепричастие — дополнительное действие. Причастие написавший — признак по действию: тот, который написал. Деепричастие написав — дополнительное действие, которое помогает глаголу, обозначающему основное действие. Например, Написав сочинение, ученик сдал его учителю.

Каким вопросом пользоваться, узнавая причастие, — выбор ученика

Вопросы, на которые отвечают эти части речи разные. Причастие отвечает на вопрос КАКОЙ? Вы скажете: так ведь на этот вопрос отвечает прилагательное. Да. В некоторых учебниках ещё предлагаются вопросы ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? ЧТО СДЕЛАВШИЙ? Из опыта многих учителей известно, что, задавая такие вопросы к слову, ученики делают больше ошибок в узнавании причастия, путая их с деепричастиями. Но если Вы лучше, чётче определяете причастие по вопросам ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? ЧТО СДЕЛАВШИЙ?, Ваше право действовать так.

В математике ведь тоже существует не один способ решения некоторых типов задач. В русском языке как науке тоже не одностороннее решение способа действия. Поэтому предлагаем принцип алгоритма по узнаванию причастия лучше использовать такой:

— заменить выражением КОТОРЫЙ ЧТО ДЕЛАЕТ? (признак по действию)

— обнаружить суффиксы причастия

Например, пишущий ученик. Ученик →какой? → пишущий. Это не прилагательное. Ученик, который пишет. Суффикс УЩ. Значит, это причастие.

Между прочим, всегда полезно делать задания предыдущего класса и последующего класса. То есть повторять и работать на перспективу. Поэтому загляните в тесты по теме ПРИЧАСТИЕ для 7 класса и для 11 класса

Система тестирования на выбор:

можно пройти тесты для самопроверки: зеленый кружочек — правильно, красный кружочек — неправильно; без регистрации.

А если зарегистрируетесь, то результаты увидите в своём дневнике.

Традиционная задача ученика — знать суффиксы причастий

Суффиксы причастий надо знать наизусть. В этом смысле ничего нового не придумать. Вот они: —УЩ, -ЮЩ, -АЩ, -ЯЩ, -ЕМ, — ОМ, -ИМ, -ВШ, -Ш, -ЕНН, -ЁНН, -НН, -Т.

Много? Так и в других науках много всякой информации, без которой вперёд не сдвинешься с места и наделаешь много ошибок.

Ещё вспомним, что у прилагательного есть суффикс -ЕНН. Точно такой же, как у причастия. Ну и что! Ничего страшного. Например, слово письменный будет прилагательным, потому что образовано от существительного письмо. А слово выученный — причастие, потому что образовано от глагола выучить.

Не допустите цепочки ошибок и дальнейшее отсутствие баллов на экзамене

Смотрите, какая цепочка ошибок и отсутствие баллов на экзамене возможны, если не выучить суффиксы. Во-первых, это может отразиться в написании причастия. Это ошибка в орфографии. Во-вторых, Вы не увидите причастный оборот, то есть обособленное определение.

Не путайте деепричастие с глаголом и выучите вопросы, на которые отвечает деепричастие, и суффиксы деепричастий

Вспомним деепричастие. Вопросы, на которые отвечает деепричастие, — ЧТО ДЕЛАЯ? ЧТО СДЕЛАВ? Есть ещё вопросы, которые тоже обозначают действие. Их множество: что делаю? что делаешь? что делает? что делаем? что делаете? что делают? Вы скажете: так ведь это вопросы, на которые отвечает ГЛАГОЛ, изменяясь по лицам и числам. Правильно, молодцы. Поэтому, чтобы деепричастие не путать с глаголом, надо очень тонко чувствовать вопрос. Ещё помогут наши дорогие морфемы – суффиксы деепричастий: —А, -Я, -В, -ВШИ, -ШИ. Их, как и суффиксы причастий, тоже надо знать наизусть. И не путать последние 3 суффикса с суффиксами причастий —ВШ, -Ш. Сравните их – они звучат по-разному. Убедились?

Не путайте деепричастие с наречием

Давайте ещё вспомним, что деепричастие в предложении является обстоятельством, потому что как член предложения отвечает на вопрос КАК? и подчёркивается _ . _ ._ ._ Значит, о чём надо задуматься? О том, чтобы деепричастие не спутать с наречием, ведь наречие как часть речи отвечает на вопросы ГДЕ? КОГДА? КУДА? ОТКУДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? КАК?

Вот такими магистрами русского языка мы стали и обязательно справимся с особенными частями речи – причастием и деепричастием. Ведь от Вашего умения узнавать причастие и деепричастие зависит следующее Ваше умение – отличие причастного и деепричастного оборотов. А в дальнейшем и постановка знаков препинания при этих оборотах. Так что вот такая цепочка знаний и умений, которая крепко связывает Вас с количеством баллов на ГИА (ОГЭ).

Причастие и деепричастие: как отличить

Чтобы правильно отличить деепричастие от причастия, нужно разобраться, что это такое. Или же листайте в самый конец статьи, там ответ, но постарайтесь не спутать их еще с чем-либо еще (например, с прилагательным).

Деепричастие – это устойчивая форма глагола, которая обозначает дополнительное действие или состояние подлежащего и сочетает свойства глагола и наречия.

В предложении подчеркивается точкой с тире и отвечает на вопросы: Что делая? Что сделав?

• Прочитавкнигу (что сделав?), он узнал много нового.
• Обгоняясоперников (что делая?), велосипедист мчался к финишу.
• Вымывокна (что сделав?), хозяйка принялась за полы.
• Слушаямузыку (что делая?), она забыла обо всем.

Причастие указывает на признак предмета или явления, которые они сами осуществляют или которым подвергаются извне.

В предложении выделяется волнистой линией и отвечает на вопросы: Какой? Что делающий? Что сделавший?

• Опоздавшийсамолет (какой? что сделавший?) наконец приземлился.
• Прыгающиймячик (какой? что делающий?) привлек внимание малыша.
• Растаявшеемороженное (какое? что сделавшее?) капало из стаканчика.
• Разрисованныйвитраж (какой? что сделанный?) переливался на солнце.

Причастие и деепричастие в связке с зависимыми словами образуют соответственно причастный и деепричастный оборот.

По правилам деепричастный оборот обосабливается с двух сторон запятыми. Бывает, что к одному сказуемому присоединяются несколько таких оборотов через союз и. Тогда знаки препинания ставят перед первым и после второго оборота.

Со склона, поднимая пыль и обгоняя друг друга, посыпались камни.

Главное отличие между этими частями речи в том, что деепричастие – это неизменная форма, оно не меняется по числам, падежам или родам. Эту характеристику оно унаследовало от наречия.

В то же время причастие может изменяться по всем трем признакам. Это свойство осталось от прилагательного. Например, причастие пропавший:

о пропавшем шарфе.

У этих двух частей речи разные словообразующие суффиксы. Сравните:

дышать – дышащий воздухом;

проиграть – проигравший пари человек;

штопать – заштопанный носок;

грохотать – грохочущая музыка;

тают – тающий снег;

привезти – привезенные подарки;

наесться – наевшись досыта;

дышать – тяжело дыша;

лаять – громко лая;

В схеме наглядно отражены различия между деепричастием и причастием.

Сравните два варианта написания этих частей речи:

Нарисовав портрет, художник решил отдохнуть. (деепричастие: что сделав?)

Рисуя портрет, художник решил отдохнуть. (причастие: что делая?)

Переплыв реку, друзья заметили лису на берегу. (деепричастие: что сделав?)

Переплывая реку, друзья заметили лису на берегу (причастие: что делая?)

Таким образом, зная свойства этих частей речи, можно достаточно просто определить, какая из них представлена в предложении.

Если же вы абсолютно уверены, что слово, в котором сомневаетесь, это деепричастие либо причастие (а не что-то другое), то просто постарайтесь изменить его по родам, падежам или числам. Если получается – то перед вами причастие, нет – деепричастие.